درباره نویسنده
سیدمحمد رضا عالی پیام
  • صفحه نخست
  • آرشیو وبلاگ
  • تماس با من
  • فید وبلاگ
نویسندگان وبلاگ
  • سیدمحمد رضا عالی پیام
  • سایه روشن
  • میثم
صفحات اختصاصی
  • همزه چیست؟
مطالب اخیر
  • خلاصه درس جلسه هژدهم
  • قافیه و عروض
  • آزمون قافیه - همه ی بچه مکتبی ها شرکت کنند...
  • قافیه
  • امتحان
  • قافیه چیست؟!
  • جلسه ی شانزدهم
  • سلام
  • خوش اومدین
  • جمع بندی جلسه ی پونزدهم
  • جدول فعل های فارسی
  • و ادامه ی وزنهای رایج
  • اطلاعیه
  • وادامه ی معرفی وزنهای رایج
  • گردگیری
  • یک خبر نمی دونم خوب یا بد؟
  • جمع بندی جلسه ی چهاردهم
  • ادامه ی معرفی وزنهای رایج
  • ادامه وزن های رایج جلسه ی سیزدهم
  • ادامه ی معرفی وزنهای رایج
  • ۱۳۸۸/٩/۱٤
  • سفر خوش بگذره
  • جمع بندب جلسه ی دوازدهم
  • ادامه ی معرفی وزنهای رایج
  • جمع بندی ی جلسه ی یازدهم
  • ادامه ی معرفی وزنهای رایج
  • جمع بندی جلسه ی دهم
  • ادامه ی معرفی وزنهای رایج
  • جمع بندی جلسه ی نهم
  • ادامه ی درس رکن ها
کلمات کلیدی مطالب
  • جلسه ی 2 (ریتم در شعر1) (٢)
  • جلسه ی 1(هجاها) (۱)
  • جلسه ی 4(ریتم در شعر3) (۱)
  • جلسه ی 6(رکن ها 2) (۱)
  • جلسه ی 5 (رکن ها 1) (۱)
  • جلسه ی 7 (رکن ها 3) (۱)
  • جلسه ی 8(رکن های معروف1) (۱)
  • جلسه ی 9(رکنهای معروف 2) (۱)
  • جلسه ی 10 (رکن های معروف4) (۱)
  • جلسه 11 (رکن های معروف 5) (۱)
  • جلسه ی 12 (رکن های معروف5) (۱)
  • جلسه ی 14 (رکن های معروف7) (۱)
  • جمع بندی جلسه ی پونزدهم (۱)
  • ادامه وزن های رایج جلسه ی سیزدهم (۱)
  • جلسه ی شانزدهم(امتحان) (۱)
  • جلسه ی هفدهم(قافیه) (۱)
  • قافیه و عروض(2) (۱)
  • جلسه ی آزاد (۱)
  • جدول فعل های فارسی (۱)
  • جلسه ی 3(ریتم در شعر2) (۱)
آرشیو وبلاگ
  • عناوین مطالب
  • اسفند ۸۸
  • بهمن ۸۸
  • دی ۸۸
  • آذر ۸۸
  • آبان ۸۸
  • مهر ۸۸
  • شهریور ۸۸
دوستان من
  • شاگرد 2 ساله ی کلاس هالو
  • الف - ساقی
  • بچه سیبیلو
  • گل تی تی
  • محبوب
  • گندم
  • ستاره
  • مائده
  • کلاغ
  • رزيتا
  • fati
  • محمد
  • نسیم
  • غزاله
  • خودم
  • آتیشپاره
  • ☻ مـُری ☻
  • من و داداش
  • سایه روشن
  • اخبار فناوری اطلاعات
  • شبکه اجتماعی بهشت من
  • باشگاه مدیران و متخصصان
کدهای اضافی کاربر



مکتب خونه ی هالو
برای هر چیز زکاتی است و زکات علم نشر دادن آن است .
ادامه ی درس رکن ها
نویسنده: سیدمحمد رضا عالی پیام - ۱۳۸۸/٧/٢٦

 

جلسه ی هفتم ، یکشنبه ٢۶/٧/١٣٨٨

 ادامه ی درس رکن ها

                                 

پس از ورود به کلاس در   اینجا   حضور خود را اعلام کنید.

نظرات ()



جمع بندی جلسه ی دوم
نویسنده: سایه روشن - ۱۳۸۸/٦/٢۳

جلسه ی دوم به شیوه ی هالویی:تصاویر زیباسازی وبلاگ ، عروسک یاهو ، متحرک             www.bahar-20.com

 در هفته ی پیش راجع به وزن گفتیم و این که برای به دست آوردن وزن یک شعر اون رو با "ت تن تن تن" تکرار کنیم.

 

شما یک بیت یا مصرع رو در نظر بگیرید مثلا:


الا یا ایها الساقی ادر کاسا و ناولها 

 اینو چه جوری می خونیم؟

ا / لا / یا / ای / ی / هس / سا / قی / / ا / در / کع / سن / و / نا / ول / ها

 

حالا اینو تا اون جایی که جا داره ریتمیکش کنیم و بخونیم. حتا اگه می شه روی میز باهاش رنگ بگیریم و بخونیم:

(حالا حالا نیناش ناش)هوراتصاویر زیباسازی وبلاگ ، عروسک یاهو ، متحرک             www.bahar-20.comتصاویر زیبا سازی ، عکس های یاهو ، بهاربیست             www.bahar-20.com

 
حالا همین جور که داریم میخونیم تبدیلش کنیم به تن تن .

ت تن تن تن/ ت تن تن تن /ت تن تن تن /ت تن تن تن

  یعنی تبدیل شد به 4 تا ت تن تن تن

ا / لا / یا / ای /ت تن تن تن
ی / هس / سا / قی / ت تن تن تن
/ ا / در / کع / سن / ت تن تن تن
و / نا / ول / ها ت تن تن تن

 

حالا شعرو این جوری که در اومد بخونید و رنگ بگیرید:

ا / لا / یا / ای /ت تن تن تن
ی / هس / سا / قی / ت تن تن تن
/ ا / در / کع / سن / ت تن تن تن
و / نا / ول / ها ت تن تن تن


حالا مصرع "اگر آن ترک شیرازی به دست ارد دل ما را " به این روش :

ا/گر/آن/تر=ت تن تن تن
ک/شی/را/زی=ت تن تن تن
ب /دس/تا/رد = ت تن تن تن
د/ل/ما/را=ت تن تن تن

 

تعریف رکن :

اگه تو شعر قبلی ( هم ادر کاسا... و هم اگر ان ترک...) دقت کرده باشید شعر درست به 4 تا ( ت تن تن تن) مساوی تقسیم شده. اینو بهش میگیم رکن. یعنی هر ت تن تن تن  تو این شعر یه رکنه. پس هر مصرع شعر قبل به 4 رکن تقسیم شده...


اگر خوب به موسیقی شعر دقت کنید میبینید که هر چند تا هجا انگار با هم اند و یک پیوستگی دارن. مثلا:
اگر آن تر
ک شیرازی
بدس تارد
دل ما را
هر کدوم از جمله های فوق یه جوری با هم همدستند. یا :
توانا
بود هر
که دانا
بود
به هر کدوم از این ها یه رکن میگیم/ افتاد الان؟ شیطان

 

 

خب حالا همین جور که رنگ گرفتین و شعر رو می خونین سعی کنین کلمات دیگه ای جاش بذارین. معنی ش اصلا مهم نیست:

مثلا:
اگر بودم اگر بودی
کجا بودی چرا بودم
بیا بالا برو اون جا

 

اگر آن ترک شیرازی به دست آرد دل ما را      زنم از ترس مادر زن به روی کله ی تاسمتصاویر زیباسازی ، عکس های یاهو ، بهاربیست             www.bahar-20.com

 

نکته:

 در این رکن " د/ل/ما/را=ت تن تن تن "دقت کنید /وقتی ریتم میگیریم وزن دقیقا همین "ت تن تن تن " است ولی در حروف که دقت می کنیم باید باشد "ت ت تن تن"که اگر ما "ل" را کمی کشیده و یا باتشدید م (در اینجا ترجیحا کشیده) بخوانیم/وزن رکن دقیقا همان "ت تن تن تن" خواهد بود.

 

حالا یه یک وزن دیگه:

"توانا بود هر که دانا بود"

 ت/وا/نا : ت تن تن

ب/ود/هر: ت تن تن

ک/دا/نا: ت تن تن

ب/ود : ت تن

خب حالا با توانا بود رنگ بگیرید و معادلش شعر بگید:

 

مثل :

نگاهت نجیب است و پاکی چو آب

ن /گا/هت=ت تن تن
ن/جی/بس=ت تن تن
ت/پا/کی=ت تن تن
چ/آب=ت تن

  توانا بود هر که دانا بود       کجا خط دکتر که خوانا بود تصاویر زیباسازی ، عکس های یاهو ، بهاربیست             www.bahar-20.com

 

نکته :

حرف ساکن اخر مصرع در تقطیع به حساب نمیاد.

 

به این مصرع دقت کنید:

نیاید به چشمم دمی هم که خواب

ن /یا/ید=ت تن تن
ب/چش/مم=ت تن تن
د/می/هم=ت تن تن
ک/خا=ت تن


 

مشق تا هفته ی دیگه:
بر وزن شعر زیر شعر بگین. معنی و قافیه مهم نیست. فقط به وزن فکر کنید:


"از لبان هسته خرمایی بگو"

 

تا جلسه بعدی تصاویر زیبا سازی ، عکس های یاهو ، بهاربیست             www.bahar-20.comسایه روشن برا همه تون آرزوی موفقیت داره.

 

نظرات ()